The "Lucky Walls" team worked with first and second graders at Delfter Straße Primary School to create a unique facade project that brings to life the side gable of a four-storey GEWOBA residential building in Bremen. As part of their art lessons, the children worked with Bremen-based artist and Lucky Walls CEO Peter Stöcker to develop a concept based on their own drawings, combined with realistic motifs. The result is a design that preserves the authentic handwriting of the children and impressively transfers the child's perspective to the urban space.

The finished mural shows a snapshot of the children themselves on the oversized 'tabletop' of the gable - immersed in their creative work, painting, drawing and brainstorming. It is a vivid snapshot of their daily lives, rendered in a colourful and dynamic style that transforms the building into a living work of art.

The 140-square-metre mural was painted using facade paint and spray paint, and features a creative combination of children's drawings and realistic elements. The project demonstrates how creative youth projects with artistic participation can enrich public spaces and have a positive impact on the cityscape.

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Gemeinsam mit den Erst- und Zweitklässler*innen der Grundschule Delfter Straße gestaltete das Team von "Lucky Walls" ein einzigartiges Fassadenprojekt, das den Seitengiebel eines vierstöckigen Wohnhauses der GEWOBA in Bremen zum Leben erweckt. Im Rahmen des Kunstunterrichts entwickelten die Kinder gemeinsam mit dem Bremer Künstler und Lucky Walls-Geschäftsführer Peter Stöcker ein Konzept, das ihre eigenen Zeichnungen in den Mittelpunkt stellt und mit realistischen Motiven kombiniert. So entstand ein Entwurf, der die authentische Handschrift der Kinder bewahrt und die kindliche Perspektive eindrucksvoll in den urbanen Raum überträgt.

Das fertige Motiv zeigt eine Momentaufnahme, in der die Kinder selbst auf der überdimensionalen „Tischfläche“ des Giebels zu sehen sind - vertieft in ihre kreative Arbeit, wie sie malen, zeichnen und Ideen entwickeln. Die Darstellung wirkt wie ein lebendiger Ausschnitt aus ihrem Alltag, umgesetzt in einem farbenfrohen und dynamischen Stil, der das Gebäude in ein lebendiges Kunstwerk verwandelt.

Das 140 Quadratmeter große Wandbild wurde mit Fassadenfarbe und Sprühlack aufgetragen und besticht durch die kreative Kombination von kindlichen Zeichnungen und realistischen Elementen. Das Projekt zeigt eindrucksvoll, wie kreative Jugendprojekte mit künstlerischer Beteiligung den öffentlichen Raum bereichern und das Stadtbild positiv beeinflussen können.